OBJETIVO
- El objetivo de esta práctica es determinar el RET por un número determinado de hematíes.
- Calcular el número de reticulocitos existentes por volumen de sangre.
- Valorar el RET, el número absoluto de reticulocitos y de la actividad eritropoyética.
FUNDAMENTOS
- Los reticulocitos son eritrocitos inmaduros presentes en sangre
periférica, lugar donde terminan su maduración a hematíes. Contienen
restos de ARN y ribosomas que precipitan en presencia de los coloranes
vitales como el azul de metileno o el azul de cresil brillante.
En los reticulocitos incubados con el colorante se ven imágenes gránulo-filamentosas identificables con el microscopio óptico, que corresponden a los restos de ARN.
El recuento de reticulocitos puede realizarse mediante método manual o por citometría de flujo. En el caso que nos ocupa realizaremos el recuento manual. Y para ello utilizaremos el colorante azul de cresil brillante.
Los valores normales de reticulocitos se sitúan entre el 0.5% y el 2% del total de hematíes presentes en la sangre. La cifra obtenida permite catalogar una anemia como regenerativa o arregenerativa. Se trata de un parámetro útil para comprobar la respuesta del organismo al tratamiento de algunas anemias.
UTILIDAD CLÍNICA
- Este estudio tiene una gran utilidad clínica, por ejemplo:
- Si un niño tiene una cantidad reducida de glóbulos rojos, que se denomina anemia, es posible que se haga un recuento de reticulocitos. El recuento de reticulocitos ayuda a los médicos a saber si la médula ósea está funcionando correctamente en la producción de glóbulos rojos.
MATERIALES
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| Tubos en gradilla |
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| Micropipeta |
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| Puntas micropipeta |
REACTIVOS

Colorante azul de cresil brillante

MUESTRA

Sangre

EQUIPOS

Microscopio

PROCEDIMIENTO
- Colocamos en un tubo pequeño 3 gotas de solución de colorante.
- Añadimos 3 gotas de muestra sanguínea.
- Tapamos el tubo con parafilm.
- Mezclamos agitando el tubo suavemente para que los eritrocitos absorban bien el colorante.
- Dejamos en reposo a temperatura ambiente unos 20 minutos.
- Volvemos a homogeneizar y realizamos una extensión sobre un portaobjetos.
- Observamos con el microscopio.







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